PROFISSÃO: Professora
A professora Maira trabalha como coordenadora e é professora de lingua portuguesa e é mais uma participação importante deste blog,Ela trás para nós uma reflexão de como é trabalhar com portadores de deficiência)portadores de necessidades especiais).
Confira
"Todos têm direito à educação e à frequentar a escola. As crianças e adolescentes com deficiência física e intelectual precisam de um auxílio maior, precisam de tratamento e cuidados.
Os professores não possuem qualificação e nem preparação para lidar com estas
crianças e adolescentes. Eles possuem sim, boa vontade e dedicação, mas as
universidades não preparam seus alunos que serão futuros professores para
receber essas crianças e adolescentes com o respeito e dedicação que precisam.
Os professores não têm ideia de como lidar com elas, é tudo feito com o que
achamos ser certo. Muitas dessas crianças e adolescentes especiais são
recebidos nas escolas somente para interação social. E isso nos preocupa muito,
pois o fato de não sabermos lidar com elas nos angustia, nos causa um
sentimento de insatisfação. O correto que é o professor saia bem preparado da
universidade e não que ele precise a todo momento fazer um curso diferente para
auxiliar seus alunos, sejam eles quais forem.
O fato de ter um aluno especial me deixa angustiada para saber se estou fazendo da forma certa, se estou ajudando-o da maneira como precisa, se ele está se desenvolvendo do jeito que deve, pois eles têm necessidades que eu as desconheço.
Para que saibamos a capacidade do aluno especial deveríamos ter contato direto ou pelo menos indireto com seus médicos. A escola deveria enviar um relatório do desenvolvimento do aluno e receber um relatório dos médicos para sabermos no que podemos ajudar e o que podemos fazer para que esta criança ou adolescente possa se desenvolver plenamente.
Há casos de crianças que precisam de acompanhamento na escola, somente o professor não basta e muitas delas não possuem esta ajuda.
Ter contato com uma pessoa especial é um ótimo momento de evoluir como pessoa e como profissional."
O fato de ter um aluno especial me deixa angustiada para saber se estou fazendo da forma certa, se estou ajudando-o da maneira como precisa, se ele está se desenvolvendo do jeito que deve, pois eles têm necessidades que eu as desconheço.
Para que saibamos a capacidade do aluno especial deveríamos ter contato direto ou pelo menos indireto com seus médicos. A escola deveria enviar um relatório do desenvolvimento do aluno e receber um relatório dos médicos para sabermos no que podemos ajudar e o que podemos fazer para que esta criança ou adolescente possa se desenvolver plenamente.
Há casos de crianças que precisam de acompanhamento na escola, somente o professor não basta e muitas delas não possuem esta ajuda.
Ter contato com uma pessoa especial é um ótimo momento de evoluir como pessoa e como profissional."
Maira
Alves Martins
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